Archive for 5 abril 2009

Optativas de Bachillerato. Iniciativa final

La próxima semana tendrá lugar la negociación del Borrador de la Orden de Optativas de Bachillerato en la Comunidad Valenciana. Un documento que, a pesar de los avances, sigue siendo manifiestamente negativo para los intereses de los Departamentos de Latín y Griego. Ello nos obliga a llevar a cabo un último esfuerzo por intentar conseguir que sean recogidas nuestras reivindicaciones, para lo cual pedimos a todos los compañeros que, como hicimos en la anterior ocasión, hagamos llegar de nuevo a sindicatos y Administración educativa un escrito con los puntos que a nuestro modo de ver deben ser modificados en el documento final. Hacemos un especial llamamiento a todos los compañeros de la blogosfera chironiana -que tan ejemplar comportamiento han tenido en esta campaña- para que se hagan eco en sus blogs de esta última iniciativa. 

Proponemos el siguiente modelo, bien entendido que cada uno puede personalizarlo si lo considera oportuno. Eso sí, deberemos hacerlo llegar antes del próximo martes, fecha prevista para la reunión de la Mesa Técnica. Al final del documento vuelvo a recordar los correos a los que deben dirigirse los escritos, así como una dirección donde poder descargarlo.

Hemos tenido conocimiento de que con fecha 31 de marzo la Consellería de Educación ha remitido a la Mesa Sectorial un nuevo Borrador de la Orden que regula las materias optativas en el Bachillerato en la Comunitat Valenciana.

Si bien es cierto que en este Borrador aparecen ya recogidos algunos de los puntos que en las últimas semanas hemos venido reivindicando y que afectan a las materias que impartimos en Bachillerato los Departamentos de Latín y Griego, con todo en conjunto sigue siendo negativo para nuestros intereses. Por este motivo se hace de todo punto necesario que insistamos en las enmiendas que a nuestro juicio deben tomarse en consideración y que son las siguientes:

- Creemos de todo punto necesaria la conveniencia de que Fundamentos Léxicos y Referentes Clásicos sean ofertadas como materias optativas comunes para todas las modalidades y no sólo para la modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales.  Entendemos que son materias que completan la formación académica del alumno y por ello deben poder ser cursadas con independencia de la opción elegida. Por lo demás, ¿cómo justificar que la asignatura se llame “Fundamentos léxicos de la ciencia y de la técnica” y sea ofertada en exclusiva en la modalidad de Humanidades? No tiene sentido. Debe poder ser ofertadas en todas las modalidades.

- Sigue sin recogerse en el Borrador nuestra pretensión de que Referentes Clásicos quede adscrita sólo y exclusivamente a los Departamentos de Latín y Griego. Hemos intentado justificarlo con el argumento de que así lo sugiere el diseño curricular de esta asignatura y seguimos pensando que debería reconsiderarse esta situación. Insistimos, como en el punto anterior, en que el enunciado de la materia “Referentes clásicos” no debería dejar lugar a dudas respecto al hecho de que debe ser impartida por los Departamentos de Clásicas.

- Debería revisarse también a nuestro entender el criterio de no poder superar el número de materias ofertadas el doble de grupos en cada uno de los cursos. Este criterio penaliza claramente la oferta educativa en los centros pequeños. Hay muchos centros que sólo tienen una unidad de Bachillerato por curso; en estos centros la aplicación estricta de la norma reduce a cero la posibilidad de elección del alumno dada la obligatoriedad de ofertar  la II Lengua Extranjera y las TICS. Hay que recordar a este respecto que en el propio Borrador, en el Artículo 2.3, se dice que “la oferta de materias optativas, en cada curso y a lo largo de la etapa, deberá ser diversa y equilibrada entre los diferentes ámbitos del saber” lo cual entra en clara contradicción con la limitación en la oferta que este aspecto supone.

- Si bien es cierto que, respecto al antiguo Borrador, se recoge una restricción a la norma general de permitir que algunas optativas puedan darse con un número inferior a 15, su enunciado es ambiguo y de difícil interpretación. Literalmente se dice: Excepcionalmente, se podrán impartir las materias optativas a un número menor de alumnos de lo establecido con carácter general, cuando las peculiaridades del centro así lo requieran, o circunstancias especiales así lo aconsejen, con la autorización de la Dirección Territorial competente en materia de educación”. Tal vez convendría aclarar cuáles son estas circunstancias especiales que puedan darse, por no entenderse que en última instancia dependa del criterio subjetivo de la Administración educativa.

Atentamente

Direcciones de correo de los sindicatos:

STEPV: marc.candela@stpv.org
CCOO: inf-ensenyament@pv.ccoo.es
FETE-UGT: fete.sorganiz@pv.ugt.org
CSI-CSIF: ensecv@csi-csif.es
USO: usocv.educacion@uso-cv.org

Responsable de la Consellería en la negociación de la Orden de Optativas:

Rafael Carbonell: carbonell_rafper@gva.es

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5 abril 2009 at 9:52 am 2 comentarios


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