¡Panda de vagos!

Noticia de ELPAÍS

Vago, a letras; empollón, a ciencias.

Es lo que tiene hoy el periodismo: los titulares deben ser llamativos y categóricos. Lo soltamos y chimpún. El alumno de letras es sociable simpático y abierto, pero vago, incapaz, despreocupado e indeciso. El de ciencias es inteligente, serio y responsable, pero individualista, insociable, aburrido y materialista. Es la brillante conclusión a la que tras un arduo trabajo de investigación de cuatro años ha llegado la preclara profesora de Sociología de la UNED Mercedes López Sáez tras realizar sus estudios con una muestra lo suficientemente amplia y variada que no deja lugar al mínimo atisbo de duda (¡36 alumnos! ¡madrileños! de entre 14 y 18 años).

Claro que eso no es todo. Ojo al dato: El chico que elija Humanidades perderá características masculinas a ojos de los demás y se le tachará de incompetente. Igualmente, la chica que elija la rama de tecnología perderá para sus compañeros características típicamente femeninas de sociabilidad, señala el estudio, titulado Diferencias en elecciones de modalidades de bachillerato entre chicas y chicos.

Una de dos, o en ELPAÍS han cogido para redactar la noticia a uno de los chicos de esta muestra o alguien en la UNED debería mandar analizar el agua de las bombonas.

Desde luego, noticias como esta hacen bien poco en favor de la educación por el desprestigio a las humanidades que suponen, al tiempo que predisponen a muchos alumnos a la hora de plantearse la opción de estudios. Como diría Forges, “¡País!”.